A disciplina Games, Simulações e Mundos Virtuais em Educação institui-se como um espaço para ação, interação e autoria, na perspectiva do hibridismo e da multimodalidade, perpassadas por processos de análise, reflexão, discussão e sistematização em relação aos processos educacionais no contexto dos Games, da Gamificação, das Simulações e dos Mundos Virtuais.